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2020-06-02 08:43 來源(yuan)︰駐馬店網 責任編輯︰楊(yang)濤
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摘要︰通過長期堅持,讓學生日有xing)校 沼興(xing)茫 kuo)展了學生視(shi)野,豐富了學生的(de)生活,提升了學生的(de)人生境界。正陽(yang)縣慎水鄉中心nan) T謐?hao)日常教學工(gong)作的(de)同(tong)時,還突出抓出了校園安保工(gong)作,確保教學始(shi)終在一個良好(hao)溫馨的(de)環境中進行xiao)/p>

駐馬店網訊(xun) (記者 湯樺 ) 近年來,正陽(yang)縣慎水鄉中心nan) T諫霞兜澄   跋亟逃值de)正確領導(dao)下(xia),緊緊圍(wei)繞(rao)學校工(gong)作目(mu)標,突出特色教育,加(jia)強了教育教學研究,深(shen)化了課堂課改,不(bu)斷提升教師(shi)的(de)專業素(su)質和課堂教學水平,努力打造教育界“航空母艦”。僅去(qu)年,該校就先後(hou)榮(rong)獲了上級頒發的(de)各種(zhong)榮(rong)譽30余項。

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強化教師(shi)隊伍建設  打鐵首先自身硬

在日常教學工(gong)作中,正陽(yang)縣慎水鄉中心nan) J 種(zhong)厥shi)教師(shi)隊伍建設,把他當成(cheng)打造教育“航空母艦”的(de)重中之重,抓緊抓好(hao),常抓不(bu)懈(xie)。一是抓班子(zi)建設,明確工(gong)作目(mu)標。領導(dao)班子(zi)建設,是全校工(gong)作的(de)基礎。近年來,該校不(bu)斷強化班子(zi)成(cheng)員(yuan)責任意識。做(zuo)到了明細分工(gong),責任到人;引導(dao)班子(zi)成(cheng)員(yuan)重新定位領導(dao)ji)剎可矸藎  A斕dao)ji)剎看(kan)飯gong)作,敢挑(tao)重擔,以(yi)身作則(ze),樹立大局意識,樹立責任意識,樹立榜樣意識,樹立服務(wu)意識。二是抓教師(shi)隊伍整(zheng)體素(su)質提升。該校通過校本(ben)培訓等多種(zhong)途(tu)徑,搭(da)建教師(shi)專業成(cheng)長平台,努力提高(gao)了教師(shi)的(de)教育管理和教學專業水平jian)Mtong)時,還有序(xu)進行“學生月評教”、“年度師(shi)德先進個人評定”和“我們身邊的(de)榜樣評選”等活動,多渠道(dao)、多層(ceng)次開展師(shi)德師(shi)風教育,讓良好(hao)的(de)師(shi)德規(gui)範要求轉化為廣大教師(shi)的(de)自覺行為,轉化為廣大教師(shi)的(de)人格(ge)品質。在此基礎上,開展每周一會“優pan)xiu)教師(shi)風采展示”活動,推(tui)選出教育教學先進個人和班級管理先進個人,在每周教師(shi)的(de)例會上發言。先進典型介(jie)紹工(gong)作經(jing)驗和工(gong)作方(fang)法,既(ji)表揚了先進,樹立了形象,又為廣大青年教師(shi)提供更多、更寬(kuan)的(de)工(gong)作思(si)路(lu)。

大力開展常規(gui)教學  培養多功能人才

教學工(gong)作是學校發展的(de)生命線,正陽(yang)縣慎水鄉中心nan) =濤wu)處認真落實各項教學常規(gui)管理工(gong)作。審(shen)定工(gong)作計劃,檢查(cha)工(gong)作總結(jie),抓實抓牢日常備課、作業批改、听(ting)評課、組織考試(shi)等環fang)詰de)工(gong)作,以(yi)錄播教室為陣地,組織教師(shi)講課、听(ting)課、評課、改mu)危 行?賾嘔 私萄?方(fang)冢 岣gao)了授課效率。同(tong)時,該校突出了特色教育︰一是突出“兩jiao)嵋灰鞘rdquo;教育。“兩jiao)rdquo;就是每周五召開班主(zhu)任會議,通報一周各班量化評比結(jie)果,布置(zhi)下(xia)周工(gong)作任務(wu);開好(hao)每周日班會,對學生進行文(wen)明、安全、衛生、紀律等主(zhu)題教育,做(zuo)到有xie)觳cha),有xie)鍬跡 型計pian)。“一儀式”就是每周一升國旗儀式jian)<岢摯 股  chang)國歌、國旗下(xia)lu) 浴  暮臀wen)明、紀律教育活動。二是突出抓好(hao)德育教育。該校突出抓好(hao)了餐前感恩(en)教育,寢(qin)室內務(wu)評比、品fan)陸逃 睦斫jian)康教育,“消(xiao)防安全演練”和“防震避(bi)震安全演練”等校園安全常識教育。三是大力弘(hong)揚傳(chuan)統文(wen)化教育,為社(she)會培養知禮、孝親、感恩(en)、誠(cheng)信(xin)的(de)下(xia)一代(dai)。該校進一步明確“三風一訓”,形成(cheng)堅定的(de)辦學規(gui)劃。充分利(li)用校本(ben)教材mu) 勾chuan)統文(wen)化的(de)教育教學工(gong)作,中學和各小(xiao)學堅持zhi)恐芤喚誑 構(gou)?巍H險媛涫堤厴 煆 旯gui)劃,精心打造學校亮點工(gong)作。各年級學生繼(ji)續(xu)開展誦讀國學讀本(ben)的(de)日常工(gong)作,通過入(ru)校、到班抽查(cha)和考試(shi)檢測等方(fang)式的(de)督導(dao),基本(ben)達到了六七(qi)八九年級學生人人通背全文(wen),低(di)年級也能夠背誦一大部分的(de)效果。

正陽(yang)縣慎水鄉中心nan) ;苟嗄耆繅蝗佔岢摯 沽舜罌渭浣萄?畽 V芤恢莧卸涼?jing)典,周二周四誦讀英語美文(wen),配合高(gao)密度跑(pao),太(tai)極(ji)拳和小(xiao)隻果舞(wu)蹈。做(zuo)到讀誦結(jie)合,跑(pao)練fang)jie)合。並對yuan)罌渭涿堪嘌 de)讀書、做(zuo)操、跑(pao)步等ruo)榭黿辛炕 M ?詡岢鄭 醚 沼興(xing)校 沼興(xing)茫 kuo)展了學生視(shi)野,豐富了學生的(de)生活,提升了學生的(de)人生境界。

為了更好(hao)的(de)教育學生,加(jia)強家(jia)校聯系,構(gou)建了si)彝?逃  =逃?she)會教育三位一體的(de)教育模式jian)Q 6ㄆ謖倏﹤jia)長會,了解家(jia)庭教育環境,向家(jia)長介(jie)紹子(zi)女的(de)nan) 扒qing)況,培訓dao)jia)長家(jia)庭教育方(fang)法及突出問題的(de)應對yuan)朧  ji)宣傳(chuan)學校教育教學工(gong)作,傾听(ting)家(jia)長心聲,家(jia)長們普遍(bian)反映良好(hao)。

突出校園綠化美化  打造花園式名校

為了給全體師(shi)生提供一個良好(hao)的(de)花園式的(de)教學環境,正陽(yang)縣慎水鄉中心nan) 6啻氬 ju),栽花種(zhong)草,綠化美化校園環境chang)S氪送tong)時,該校還重新lu)鬯shua)了教、寢(qin)牆面,更新了校園牆面文(wen)化版面,為教師(shi)更換了辦公椅。增加(jia)照明量化,在教學樓、餐廳、寢(qin)室樓、大門等處加(jia)裝強照明設備。

正陽(yang)縣慎水鄉中心nan) T謐?hao)日常教學工(gong)作的(de)同(tong)時,還突出抓出了校園安保工(gong)作,確保教學始(shi)終在一個良好(hao)溫馨的(de)環境中進行xiao)J紫仁強 剮T把膊cha)工(gong)作。該校領導(dao)帶頭天天進行巡查(cha),發現(xian)問題及時ben)勒 笆畢xiao)除隱患和tou)氯┐礎F浯問怯胂乇0補 廄┐┌脖︰賢(xian)tong),實現(xian)了門崗和校園正規(gui)化管理。其三是各辦公室、各樓層(ceng)走廊(lang)配備了滅火(huo)器,成(cheng)立了小(xiao)型消(xiao)防站,男xin) 髑qin)室安裝了煙霧報警器,提升消(xiao)防預警能力。其四是整(zheng)改了校園監控線路(lu),加(jia)裝了si)囁厴璞福 迪xian)了校園監控管理無死角(jiao)的(de)要求。

責任編輯︰楊(yang)濤

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